jueves, 18 de abril de 2013

Sesión 11: Victoria Camps

Sesión 11: Victoria Camps (Jueves 18/Abril)


Durante la clase se empezaron a realizar 7 mapas por grupos de 6 personas, sobre el texto "Virtudes publicas" de Victoria Camps.



                                      (Viernes 19/Abril)

Durante la clase desarrollamos un mapa que reunia los anteriores 7

Sesión 10: Adela Cortina

Sesion 10: Adela Cortina (jueves 11/Abril)


En esta clase se dieron a conocer los ideales de Adela Cortina en cuanto a los derechos de un buen empresario, todo esto enfocado a la ética manejada en la ONU



                                                           (Viernes 12/Abril)

Durante esta clase hicimos un estudio de caso, a mi grupo le correspondió el buen empresario, y nosotros decidimos tomar a Steve Jobs como un ejemplo a seguir por su biografia.



Sesión 9: Hannah Arendt


Sesión 7: Hannah Arendt (jueves 4/abril)


Dentro de esta clase se entrego la reseña reconstructiva de tema libre.

También se hablo acerca de Hannah Arendt, la cual mencionaba que ahora se tomaba a la ética como moda pero que eso era mentira porque la ética siempre estaba presente; también vimos una serie de vídeo sobre esta misma autora.

                                  (Viernes 5/abril)

Durante la clase realizamos un estudio de caso sobre una historia ficticia de modo tal que se evaluara la perspectiva de Hannah Arendt

Sesión 8: Genética, Derecho, Bioetica

Sesión 8:  (21 jueves /marzo)


Dentro de esta clase se pudieron observar los cambios que han generado la ciencia en el aspecto de la genética y las grandes polémicas que esto ha generado de modo tal que se estudia la bioetica.


                          (22 Viernes /marzo)

Durante esta clase realizamos un mapa mental sobre una historia que conocemos; en mi caso se realizo los bebes in vitro los cuales en muchos casos son diseñados como bebes que dan refacciones para alguien cercano y el cual es diseñado para ser totalmente compatible con quien sera el receptor de los diferentes órganos.

martes, 16 de abril de 2013

Sesión 7: Estudio de caso

Sesión 7: Estudio de caso (jueves 14/marzo)


Dentro de esta clase se vio desde distintas perspectivas el caso Enron y como las ansias de poder  hicieron que una gran compañía se fuera a pique, y todo esto por no tener convicciones o una moral establecida que nos les permitiera realizar este daño.   Y un estudio de caso escogido por el grupo en mi caso, escogimos la legalización del expendió de droga o estupefacientes por parte del gobierno.


                          (Viernes 15/marzo)

Debido a la cancelación de la clase por parte del consejo estudiantil el profesor Alvaro G. nos concedió un bono para subsanar la nota que no se tomo ese día.